Objetivos del curso: |
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Actuaciones realizadas: |
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Creación de libros digitales: |
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Proceso:
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Libros creados a partir de trabajos para las XXVI Jornadas Culturales: | |
Adies, el niño Vetón. | |
Candeleda, el arca de los tres reinos. | |
Candeleda, nuestro pueblo. | |
Historia de Candeleda. | |
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Recetas tradicionales de Candeleda (microlibro incrustado en "Historia de Candeleda"). |
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Animales del entorno (microlibro incrustado en "Historia de Candeleda"). |
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Tir y los dos reinos |
Creación de formularios de comprensión lectora: |
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Proceso:
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Cuestionario de comprensión lectora sobre "las Brujas" de Roal Dalh |
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Cuestionario de comprensión lectora sobre "Feliz Feroz" de El Hematocrítico | ![]() |
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Cuestionario de comprensión lectora sobre "Alma y la isla" de Mónica Rodríguez | ![]() |
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Cuestionario de comprensión lectora sobre "La jirafa, el pelícano y el mono" de Roal Dahl |
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Cuestionario de comprensión lectora sobre "Querida Blanca" de Carles Cano | ![]() |
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Cuestionario de comprensión lectora sobre "Sopa de Europa" de Rafel Ordoñez | ![]() |
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Cuestionario de comprensión lectora sobre "Los traspiés de Alicia Faf" de Gianni Rodari | ![]() |
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