Criterios de calificación - page 6

Programación Didáctica Primaria Criterios de calificación
C.E.I.P. Almanzor
2.-
Actitud:
Interés,
esfuerzo,
participación, iniciativa y creatividad.
30%
2. Participación, cumplimiento de las normas de clase,
atención y buena disposición. Aspectos como el respeto
al profesor y a los compañeros, la colaboración activa y
positiva en las dinámicas organizadas en el aula, el
esfuerzo, la valoración del silencio como una
herramienta indispensable de la música...serán objeto de
una evaluación continua.
Se valorarán especialmente las aportaciones creativas.
Curso
Primero
P1
Área
Educación Física
EF
Criterios de calificación
Instrumentos
Porcentajes
Observaciones
1. Práctica motriz
(estándares de aprendizaje, listas de
control, observación directa)
60%
1. Se valorarán los contenidos trabajados durante las
sesiones, las pruebas prácticas y/o los montajes
elaborados por los alumnos.
2. Teoría
(cuestionarios,
internet,
kahoots,
trabajos escritos)
10%
2. Se valorarán los contenidos conceptuales a través de
pruebas orales, los trabajos escritos y los cuestionarios.
3. Actitud
(estándares de aprendizaje, observación
directa, intercambios orales)
30%
3. Se valorará la participación activa, el interés, el
esfuerzo, el respeto hacia los compañeros, la
cooperación, la aceptación de la victoria y la derrota en
los juegos, el uso de indumentaria deportiva y el cuidado
del material y las instalaciones.
Curso
Primero
P1
Área
Valores Sociales y Cívicos
VS
Criterios de calificación
Instrumentos
Porcentajes
Observaciones
1. Investigaciones y trabajos.
80%
1.
Presentación, contenidos, aportaciones sobre los
temas.
2.
Conversación
20%
2.1. Oralmente y por escrito mediante la opinión que
manifiesta en cualquier tema.
2.2. Debates, ejercicios escritos, redacciones, cuadernillo,
ampliación de temas…)
C.E.I.P. Almanzor
1,2,3,4,5 7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,...33
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