Criterios de calificación - page 16

Programación Didáctica Primaria Criterios de calificación
C.E.I.P. Almanzor
2.- Actitud: Interés, esfuerzo y
participación.
40%
2. Cumplimiento de las normas de clase, atención y buena
disposición.
El área de Artística se valorará entre Plástica y Música.
Es necesario aprobar las dos asignaturas. Si se suspende
una de ellas se suspende el área y para hallar la media
siempre se valorará la media ponderada
Curso
Tercero
P3
Área
Música
MU
Criterios de calificación
Instrumentos
Porcentajes
Observaciones
1.- Trabajos del área
35%
Cuaderno o libro y fichas del área. Consecución de lo
contenidos
2.- Práctica instrumental, rítmica y
danza.
35%
Se tendrán en cuenta tanto las habilidades adquiridas
en la interpretación de instrumentos presentes en el
aula como la responsabilidad, colaboración y
participación en las composiciones rítmicas, danzas y
piezas de repertorio.
2.-
Actitud:
Interés,
esfuerzo,
participación, iniciativa y creatividad.
30%
2. Participación, cumplimiento de las normas de clase,
atención y buena disposición. Aspectos como el respeto
al profesor y a los compañeros, la colaboración activa y
positiva en las dinámicas organizadas en el aula, el
esfuerzo, la valoración del silencio como una
herramienta indispensable de la música...serán objeto de
una evaluación continua.
Se valorarán especialmente las aportaciones creativas.
Curso
Tercero
P3
Área
Educación Física
EF
Criterios de calificación
Instrumentos
Porcentajes
Observaciones
1. Pruebas prácticas, listas de control,
observación directa.
60%
1. Se valorarán los contenidos trabajados durante las
sesiones, las pruebas prácticas y/o los montajes
elaborados por los alumnos.
2.Pruebas orales y escritas (cuestionarios
y trabajos)
10%
2. Se valorarán los contenidos conceptuales a través de
pruebas orales, los trabajos escritos y los cuestionarios.
C.E.I.P. Almanzor
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